9月19日,全区中小学(幼儿园)有序返校复学。为迎接师生返校,全区各学校做了哪些返校复学准备?走进暌违已久的校园,孩子们都有怎样的心声?终于送走了“神兽”,家长们又是怎样的心情?返校复学当天,记者走进区内部分学校进行采访报道。
学校:制定专项方案确保师生平安返校
“按照区教育系统部署,我们学校第一时间制定了专项实施方案和应急预案,调动学校所有干部职员充分准备、落实细节。”据成都双语实验学校实验校区执行校长何青松介绍,学校对返校复学工作的各项任务实行定人、定岗、定责、定时、定流程,并成立了7个专项工作小组,有力确保了全校师生平安返校,教育教学秩序井然。
“18日下午,接到复课的紧急通知后,我们在第一时间赶到学校为复课做准备。”电子科技大学附属实验小学教师刘雨微告诉记者,防疫措施到位、保证学生的健康安全是复学的首要条件,她和同事们回到学校的第一件事就是将教室的每个角落打扫干净,消毒通风。“在市教育局通知正式发布前,我们已经提前部署并有序开展了复学相关准备工作。”成都市第四十中学校办公室主任杨怡告诉记者,学生居家期间,学校坚持开展师生疫情信息摸排,制定疫情防控和开学工作指南,落实“日报告、零报告”;线上教学期间,全体教师早早进入了开学状态,推动新学期工作提前步入正轨。
“我们各园点都严格做好了各项检查和准备工作,为幼儿提供安全健康、舒适整洁的环境。”成都市第十三幼儿园园长唐琳介绍,19日上午,十三幼集团所有园点(除仍属封控区及在建园点)均按时、按要求开园,迎来了小朋友们的到来。十三幼花城分园教师王培告诉记者,疫情防控期间,她下沉社区参与了志愿服务,因此更加深知此次返校复学的艰辛不易。“在接到返园复课通知后,我们立即赶到幼儿园为孩子们返园作准备。今天看到孩子们背着书包蹦蹦跳跳走进幼儿园叫着‘老师好’时,那一刻觉得一切都值!”王培说。
学生:能重回校园要感谢很多人
“告别炎热难耐的夏天,扛过突然暴发的疫情,今天终于重返校园了,真的很开心!”成都双语实验学校八年级一班学生王虹淳告诉记者,重返校园第一天,见到阔别许久的老师和同学,自己特别激动,即使隔着口罩也有说不完的话。
今年秋季开学季,成都市第四十中学校学生田秋玲迎来了初三生涯。“学校焕然一新了,增添了许多展板、宣传画,教室打扫得也特别干净。”田秋玲说,开学意味着新的开始,初三学年里,她将和同学们共同努力,做更好的自己。“终于又见到了老师和同学,终于能在宽敞的教室里学习,能在宽阔的操场上奔跑……”电子科技大学附属实验小学5年级学生黄怡儒说,自己心里有很多个“谢谢”想说,要谢谢穿着厚厚防护服的“大白”们,谢谢帮助居民一遍遍送物资的志愿者们,也谢谢配合疫情防控的每个人!
“返校复学的通知来得有点突然,但学校及时作了安排,让我们家长觉得忙而不乱,紧张但有序。”成都市第四十中学校九年级二班学生陈璞的家长告诉记者,18日傍晚学校发布了详细的开学告家长书,同时学校公众号也发布了相关要求。当晚7点半,班主任老师还组织召开了线上家长会,对学生返校需要注意的事项再次作了讲解,大大缓解了家长和学生的紧张情绪。
成都双语实验学校学生王语童是一名一年级新生,她的家长说,19日当天把孩子送到学校,看到老师和大哥哥大姐姐来接孩子到班,自己心里泛起了一种莫名的轻松,“这下感觉踏实了,很安心很放心,也希望童童在新学期里和同学好好相处,尊敬老师,爱护集体,学到更多新事物、新知识。”
区教育局:把师生员工健康安全放在首位
记者从区教育局了解到,接到市教育局通知后,该局赓即组织召开了专题会议部署全区返校复学工作,要求全区各中小学幼儿园坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“一校一策、错时错峰、分时分批”原则,根据当前疫情形势和国家、省市区最新防控要求,扎实做好返校复学各项工作,确保返校复学平稳安全有序。
“这次返校复学,重点是要做好返校前后的疫情防控工作。”据区教育局相关负责人介绍,我区要求各学校在返校前疫情防控中切实做好9个方面工作,包括“一校一案”“一校一策”科学制定返校复学工作实施方案及应急处置预案;严格师生员工摸排管理,确保“不漏一人”;严格落实师生全员核酸检测,9月16日至18日全区所有师生员工严格按照要求进行连续三天核酸检测;严格落实返校查验审核,符合返校条件的方可返校;做好确诊病例返校安排,确保信息不遗漏、风险不进校;加强疫情防控平台管理,确保信息录入全覆盖;加强校园环境清洁消杀,对校园室内外环境实施全面卫生整治;科学开展应急处置,加强对应急处置的各项准备;做好口罩、消毒用品、防护服、测温设备等防疫物资储备。
“此外,我们要求务必从严从细落实返校后重点防控措施。”该负责人介绍,主要包括严格落实校门管理,实行校园相对封闭管理,校外无关人员一律不准进校,师生员工进校亮码、扫码、查核酸(学生除外)、测温、佩戴口罩。严格落实核酸检测,教职工按2天1次、学生按3天1次规定频次开展核酸检测。做好多病共防工作,教育引导师生员工做好自我健康监测,做到传染病疫情早预防、早发现、早报告、早处置。
文/胡园春 图由受访单位提供